(Guión de las intervenciones de José Emiliano Ibáñez en el IES Trinidad Arroyo)

Nuestra vida cotidiana y el mundo entero: algunas similitudes

(Recordando CONFLICTOS: ni «aguantarse» ni «ley del más fuerte»)

 

 

No todo es paz y justicia, no todo es violencia

• ¿Ingenuidad?: no

• ¿Cinismo, aprovecharse de las circunstancias?: no

• ¿Resignarse, rendirse?: no

  • Muchas veces los éxitos no son inmediatos, pero hay experiencias positivas y avances históricos (también retrocesos).

 

 

¿Qué preferimos?

«Ley del más fuerte» «Tod@s contra tod@s»» Desigualdad (económica, de poder, …)	Derechos humanos (para todos y todas) Bienestar de tod@s, Autonomía con solidaridad
	Cada cual tiene que «hacer por su vida», pero no a base de perjudicar a otras personas, a otros grupos en mala situación.

 

 

La paz incluye la justicia, la satisfacción de necesidades y el bienestar personal

Puede haber conflictos, pero «regulados positivamente» o, al menos, que no sean destructivos.

El pacifismo «luchador»

 

 

¿Para mí, para «nosotros/as», para todo el mundo?

¡Para mí, para «los míos» y para todo el mundo!

• ¡No todo es «suma cero»! Por una «sociedad sin perdedores» (Por ejemplo, en un centro educativo: tienes que trabajar para aprobar, pero todo el mundo gana más y se vive mejor si hay ayuda entre compañeros/as (y lo contrario)

 

 

¿Qué hace empeorar la situación de violencia/injusticia (o que se mantenga)?

• Esperar a ver si se arregla solo o por la voluntad de los abusadores y/o poderosos

• «Resignación», «conformarse», …

• Favorecer al abusador/a

  • colabor con él

  • otorgarle más poder

• Dejar que «los abusones» o «los de arriba» nos convenzan de que los enemigos son «los de abajo», «los pobres», …

¡Derecho a defenderse! Sí. Pero «responder con más violencia» tiene varios problemas:

1. puede que no sea justo (te excedes)

2. puedes agravar la situación…, y meterte en más problemas

3. no funciona si eres la parte débil

 

 

¿Qué hace mejorar?

Hay que actuar, trabajar, «luchar»…

1. Actuar con valentía («luchar» contra lo injusto, lo violento)

2. Inteligencia: actuar con cabeza

3. Actuar con solidaridad: el poder de la mayoría que se une

   • Eliminar (disminuir, al menos) la desigualdad de poder: empoderar(se)

   • El apoyo mutuo y la solidaridad

   • La no colaboración,  con quien abusa; la desobediencia civil

4. Actuar con persistencia : lo grave no se arregla rápido ni fácilmente

 

 

Nuestra vida cotidiana y el mundo entero: diferencias

1. Escala: más de 8000 millones de personas

2. Poder militar desigual

3. Poder político desigual

4. Poder económico desigual

5. ¿Árbitro mundial?

 

 

[Casos prácticos]

 

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